Pont-à-Mousson, Nancy, Metz et à distance
Blog
- Détails
Marthe vient me voir pour l’aider à prendre une décision.
Elle est installée depuis quelques années dans une relation qui n’a pas d’avenir. Elle hésite à partir. La solitude l’effraie.
Elle est sujette aux vertiges depuis quelques temps. Elle en voit bien la symbolique : est-ce que là où je suis c’est positif pour moi ? Souffrance à l'idée de rester dans cette relation, souffrance à l'idée d'y mettre fin.
Je l’invite à approfondir ce malaise puis à préciser ce qu’elle voudrait vivre à la place. Par petites touches elle parvient à ressentir et formuler ce qu’elle aimerait dire dans quelques temps : j’avance doucement et je ressens pleinement.
Le jour de la séance suivante elle m’appelle à l’heure dite, affolée. Elle vient de réaliser que, la veille au soir, elle avait mal relu l’heure de son RDV.
Quand elle arrive en retard elle dit avoir bien compris que son inconscient venait de lui jouer un tour. Et c’est vrai : une part d’elle n’a pas envie d’avancer vers une décision. Mais moi je veux avancer, dit-elle avec force ! Malgré son retard le travail a déjà commencé. Il a même bien avancé !
- Détails
J'accompagne de nombreux étudiants à préciser dans quelle voie professionnelle ils veulent s'engager.
Ils ont déjà réfléchi mais ils tournent en rond. De fait ils se sont interrogés sur le domaine d'activité – Automobile ? Aéronautique ? – sur le métier – Conception ? Fabrication ? – et généralement ils en sont restés là.
Alors je les emmène explorer de nombreuses autres dimensions : l'objet – produit, machine, processus – l'environnement – atelier, bureau, extérieur – le rôle – optimiser, réparer…
Des critères variés...
Peu à peu une situation professionnelle se dessine.
Parfois c'est même une révélation comme Yann que j'interrogeais sur la notion de dimension : « oui, c'est ça, j'ai toujours été impressionné par les grandes installations qui se détachent dans le paysage, les haut-fourneaux, les éoliennes ! »
C'est précis et concret pour quelqu'un qui se disait perdu au début de notre entretien !
- Détails
Avez-vous remarqué que le mieux est parfois l'ennemi du bien ?
C'est ce qui pèse sur nombre de jeunes aujourd'hui. Quand vient l'heure de l'orientation, ils savent que leurs parents sont prêts à les soutenir dans leur choix, du moment qu'ils s'épanouissent. Oui mais voilà : comment savoir ce qui leur plaira demain ? Ils craignent de décevoir s'ils ne trouvent pas ce qui les rendra heureux.
Le mieux est parfois l'ennemi du bien
Et vous-même, comment s'est construit votre parcours ?
A posteriori, beaucoup d'adultes reconnaissent qu'il y avait dès leur jeunesse des indices de ce qu'ils sont devenus. Cela ne signifie pas pour autant qu'ils auraient pu trouver plus vite ce qui leur va bien aujourd'hui, ni d'ailleurs qu'ils auraient pu y venir plus directement. C'est le chemin parcouru qui leur a permis de se découvrir, en se construisant !
- Détails
Je taquine souvent les étudiants lorsqu'ils se présentent :
- Je m'appelle Théo Mangin, j'ai fait un bac S, deux années de classes préparatoires...
- Non, non, le jeu des ressemblances c'est fini ! Maintenant c'est le jeu des différences qui commence. Qu'avez-vous à dire qui donne envie de vous choisir vous, plutôt que votre collègue de promotion ?
Se présenter de manière spécifique
Alors on y travaille :
Quels sont leurs atouts, leurs aspirations, leurs réalisations ?
Et ce n'est pas tout. Lorsque l'occasion va se présenter, comment vont-ils capter l'attention et marquer les esprits ?
- Détails
Je ne sais pas vous mais moi je ne suis pas fan des chiffres.
Ils ne me parlent pas. Je ne les retiens pas. Alors jusque là je ne me fixais pas d'objectifs chiffrés. Je n'y voyais pas d'intérêt. Je trouvais que cela n'avait pas de sens.
Pourtant, à l’été 2020, j’ai remarqué en jouant au Mölki (quilles en bois, dites quilles finlandaises) que si je visais un numéro précis au milieu de toutes les quilles et bien j’obtenais beaucoup plus de résultat même si ce n’était pas exactement la quille visée.
Un objectif chiffré
Alors à l’automne j’ai décidé d'appliquer cela dans mon activité professionnelle.
J'ai choisi de viser 12 inscrits à la formation que je lançais. J'ai installé ma quille numéro 12 bien en vue sur mon bureau et je l'ai montrée en toute occasion, en expliquant ma démarche à mes interlocuteurs.
